Langsung ke konten utama

Postingan

Featured Post

SMPN 8 Kota Solo Adakan Pemilihan OSIS 2026/2027

SMPN 8 Kota Solo yang dipimpin oleh Sarjoko, S.Pd. menggelar pesta demokrasi pemilihan calon ketua Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS ) periode 2026/2027. Sebelum melakukan Pemilos, dilakukan debat calon ketua OSIS dan pembacaan Visi dan misi di halaman SMPN 8. Kepala Sekolah menyampaikan dalam pembukaannya Pemilos adalah suatu gambaran miniatur dari pemilu , tujuan Pemilos yaitu mempersiapkan diri sebelum menggunakan hak suara untuk negara SMPN 8 Kota Surakarta. Pemilihan Ketua OSIS (Pemilos) menjadi suatu sarana efektif bagi satuan pendidikan (satdik) untuk mengenalkan pemilihan umum (pemilu) dan demokrasi kepada para peserta didik, hal ini pula yang dilakukan oleh SMPN 8 kota Solo. Pemilihan yang dilakukan di aula sekolah ini berlangsung layaknya pemilihan umum. Istilah lain pemilihan Presiden OSIS. "Semoga menjadi pembelajaran yang bermakna bagi semuanya. Untuk memberikan pengetahuan pada siswa tentang tata cara pemungutan suara yang biasanya dilakukan saat pemilu. Se...
Postingan terbaru

Cara Pemanfaatan PID(Papan Interaktif Digital)/IFP

Cara Pemanfaatan PID(Papan Interaktif Digital)/IFP. Pendampingan Pemanfaatan Perangkat Papan Interaktif Digital

LOMBA RESENSI BUKU #1 - SEMARAK BULAN BAHASA DEPANSKA 2025

📚 LOMBA RESENSI BUKU — SEMARAK BULAN BAHASA DEPANSKA 2025 ✨ 📅 Rabu, 22 Oktober 2025 📍 Andala Library - Perpustakaan SMP Negeri 8 Kota Surakarta Dalam rangkaian kegiatan Semarak Bulan Bahasa Depanska 2025 , SMP Negeri 8 Kota Surakarta menyelenggarakan Lomba Resensi Buku yang diikuti oleh perwakilan dari 24 kelas. Melalui kegiatan ini, siswa diajak untuk mengasah kemampuan membaca kritis , menulis pendapat, serta memahami nilai-nilai yang terkandung dalam sebuah karya sastra maupun bacaan ilmiah. Para peserta menampilkan resensi terbaik mereka dengan penuh ketelitian, kreativitas, dan analisis mendalam. Kegiatan ini menjadi bukti bahwa literasi bukan sekadar kegiatan membaca, tetapi proses memahami dan menginterpretasi dunia. ✨ Dewan Juri: Ibu Sri Supadmi, S.Pd. Ibu Siti Martabatul Aliyah, S.Pd. 🏆 Daftar Pemenang Lomba Resensi Buku 2025: 🥇 Juara 1: Naura Azahra Sabila Putri (Kelas 7E) 🥈 Juara 2: Faustine Audreya Clarista (Kelas 8A) 🥉 Juara 3: Zhu...

eRapor Sudah Rilis, Begini Cara Update dan Install eRapor Pengguna Versi 2025.1 ke Versi 2025.2

Cara Update dan Install eRapor Pengguna Versi 2025.1 ke Versi 2025.2 Tips bagi pengguna e-Rapor SMP versi 2025.1 yang akan menggunakan e-Rapor SMP versi 2025.2, lakukan langkah-langkah sebagai berikut: ·         Login aplikasi e-Rapor SMP versi 2025.1. ·         Lakukan backup data semua semester yang sudah terinput di e-Rapor SMP versi 2025.1 ·         Pasang Updater e-Rapor SMP versi 2025.2 sampai muncul tampilan selesai. ·         Login aplikasi e-Rapor SMP versi 2025.2 dan lakukan tarik data. ·         Untuk langkah lengkap berikutnya, silakan ikuti urutan langkah pada Manual Aplikasi . Bagi pengguna e-Rapor versi 2025.1 yang hanya mempunya file backupnya, lakukan langkah-langkah sebagai berikut: ·         Pasang Installer e-Rapor SMP versi 2025.2 sampai muncul...

Tema, Logo, Pedoman, Susunan Acara Hari Guru Nasional ke-80

Tema, Logo, Pedoman, Susunan Acara Hari Guru Nasional ke-80 -  Berdasarkan surat dari Mendikdasmen nomor: 26521/MDM/TU.02.03/2025 perihal Pedoman Peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2025 yang dirilis pada laman resmi kemdikdasmen.go.id, berikut latar belakang diselenggarakannya peringatan HGN(hari guru nasional) 2025. Peran guru dalam perjalanan sejarah bangsa Indonesia sungguh besar dan sangat menentukan. Sejak masa penjajahan, guru selalu menanamkan kesadaran akan harga diri sebagai bangsa dan menanamkan semangat nasionalisme kepada peserta didik dan masyarakat. Pada tahap awal kebangkitan nasional, para guru aktif dalam organisasi pemuda pembela tanah air dan pembina jiwa serta semangat para pemuda pelajar. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menegaskan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan forma...