Langsung ke konten utama

KISI-KISI PSAS(PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER) GASAL VIII 2026

 

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER GASAL VIII

Mata Pelajaran                : INFORMATIKA         Jumlah Soal            : 55 butir

Jenjang/Fase                  : SMP /D                      Pilihan Ganda         : 30 butir

Tahun Pelajaran             : 2026/2027                   Benar-Salah          : 10 butir

KELAS                            : VIII(delapan)                 Menjodohkan         : 10 butir

SEMESTER                     : 1(satu)                            Uraian                 : 5 butir

CAPAIAN PEMBELAJARAN                                                                     

Menerapkan berpikir komputasional untuk problem dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam  menghadapi masalah komputasi; memahami konsep himpunan data terstruktur dalam kehidupan sehari-hari; memahami konsep lembar kerja pengolah data; menerapkan berpikir komputasional dalam menyelesaikan persoalan yang mengandung himpunan data berstruktur sederhana dengan volume kecil; serta menuliskan sekumpulan instruksi dengan menggunakan sekumpulan kosakata terbatas atau simbol dalam format pseudocode.

 

BAB

INDIKATOR SOAL

BENTUK DAN NOMOR SOAL

PILGAN

 

 

URAIAN

BENAR SALAH

MEN J ODOHKAN

SOAL PILIHAN GANDA

Berpikir Komputasional

Murid dapat menjelaskan konsep fungsi sebagai hubungan antara input, proses, dan output.

1

 

 

 

Murid dapat menghitung nilai fungsi sederhana berdasarkan nilai input yang diberikan.

2

 

 

 

Murid dapat mengidentifikasi ciri algoritma yang jelas, terurut, dan memiliki tujuan penyelesaian.

3

 

 

 

Murid dapat menjelaskan konsep himpunan gabungan.

4

 

 

 

Murid dapat menentukan hasil irisan dari dua himpunan.

5

 

 

 

Murid dapat menjelaskan simbol yang digunakan dalam sistem bilangan biner.

6

 

 

 

Murid dapat mengonversi bilangan desimal ke sistem bilangan biner.

7

 

 

 

Murid dapat mengonversi bilangan biner ke sistem bilangan desimal.

8

 

 

 

Murid dapat menjelaskan prinsip LIFO (Last In First Out) pada struktur data Stack.

9

 

 

 

Murid dapat menentukan data yang berada pada posisi paling atas (top) dalam Stack.

10

 

 

 

Analisis Data

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus VLOOKUP untuk mencari data secara vertikal.

11

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus HLOOKUP untuk mencari data secara horizontal.

12

 

 

 

Murid dapat mengidentifikasi fungsi argumen col_index_num pada rumus VLOOKUP.

13

 

 

 

Murid dapat menentukan argumen range_lookup untuk pencarian data yang sama persis.

14

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus MATCH untuk mencari posisi relatif suatu nilai dalam rentang data.

15

 

 

 

Murid dapat menjelaskan keluaran fungsi MATCH berupa posisi relatif suatu nilai dalam rentang data.

16

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus INDEX untuk mengambil nilai berdasarkan posisi baris atau kolom.

17

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus CHOOSE untuk memilih nilai berdasarkan nomor indeks.

18

 

 

 

Murid dapat membedakan fungsi SUMIFS untuk menjumlahkan data dan COUNTIFS untuk menghitung data berdasarkan kriteria.

19

 

 

 

Murid dapat menjelaskan pengertian dan fungsi utama Pivot Table untuk merangkum dan menganalisis data.

20

 

 

 

Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan fungsi blok ask and wait pada Scratch untuk meminta masukan pengguna.

21

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi variabel pada Scratch untuk menyimpan nilai yang dapat berubah.

22

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi kelompok blok Control untuk mengatur pengulangan dan percabangan.

23

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi repeat n times untuk mengulang perintah sebanyak jumlah tertentu.

24

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi repeat while untuk mengulang perintah selama kondisi bernilai benar.

25

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi if path pada Blockly Maze untuk memeriksa kondisi jalan sebelum melakukan tindakan.

26

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi play note pada Blockly Music untuk memainkan nada.

27

 

 

 

Murid dapat menjelaskan fungsi perintah print untuk menampilkan keluaran program.

28

 

 

 

Murid dapat menentukan tindakan berdasarkan kondisi lampu lalu lintas menggunakan struktur percabangan.

29

 

 

 

Murid dapat menentukan penggunaan nested loop untuk membuat pola dengan jumlah pengulangan bertingkat.

30

 

 

 

SOAL BENAR SALAH

 Berpikir Komputasional

Murid dapat menjelaskan konsep fungsi sebagai hubungan antara input, proses, dan output.

 

31

 

 

 Berpikir Komputasional

Murid dapat menjelaskan simbol yang digunakan dalam sistem bilangan biner.

 

32

 

 

 Berpikir Komputasional

Murid dapat menjelaskan prinsip LIFO (Last In First Out) pada struktur data Stack.

 

33

 

 

 Analisis Data

Murid dapat menjelaskan peran visualisasi data dalam membantu memahami dan membandingkan data.

 

34

 

 

 Analisis Data

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus HLOOKUP untuk mencari data secara horizontal.

 

35

 

 

 Analisis Data

Murid dapat membedakan fungsi SUMIFS untuk menjumlahkan data dan COUNTIFS untuk menghitung data berdasarkan kriteria.

 

36

 

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan fungsi blok ask and wait pada Scratch untuk meminta masukan pengguna.

 

37

 

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan fungsi repeat n times untuk mengulang perintah sebanyak jumlah tertentu.

 

38

 

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menentukan tindakan berdasarkan kondisi lampu lalu lintas menggunakan struktur percabangan.

 

39

 

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan bagaimana rangkaian warna digunakan sebagai instruksi gerak pada Ozobot.

 

40

 

 

SOAL MENJODOHKAN

 Berpikir Komputasional

Murid dapat mengidentifikasi tahapan input, proses, dan output dalam suatu fungsi.

 

 

41

 

 Berpikir Komputasional

Murid dapat menjelaskan simbol yang digunakan dalam sistem bilangan biner.

 

 

42

 

 Berpikir Komputasional

Murid dapat menjelaskan prinsip LIFO (Last In First Out) pada struktur data Stack.

 

 

43

 

 Analisis Data

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus VLOOKUP untuk mencari data secara vertikal.

 

 

44

 

 Analisis Data

Murid dapat menjelaskan fungsi utama rumus MATCH untuk mencari posisi relatif suatu nilai dalam rentang data.

 

 

45

 

 Analisis Data

Murid dapat menjelaskan pengertian dan fungsi utama Pivot Table untuk merangkum dan menganalisis data.

 

 

46

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan fungsi blok ask and wait pada Scratch untuk meminta masukan pengguna.

 

 

47

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan fungsi repeat while untuk mengulang perintah selama kondisi bernilai benar.

 

 

48

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan fungsi play note pada Blockly Music untuk memainkan nada.

 

 

49

 

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan bagaimana rangkaian warna digunakan sebagai instruksi gerak pada Ozobot.

 

 

50

 

SOAL URAIAN

 Berpikir Komputasional

Murid dapat mengonversi bilangan desimal ke bilangan biner dan menjelaskan langkah-langkah konversinya.

 

 

 

51

 Analisis Data

Murid dapat menjelaskan pengertian dan fungsi utama Pivot Table untuk merangkum dan menganalisis data.

 

 

 

52

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menyusun langkah Scratch untuk meminta nama pengguna dan menampilkan kembali nama tersebut.

 

 

 

53

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menuliskan pseudocode tindakan berdasarkan kondisi lampu lalu lintas.

 

 

 

54

 Algoritma dan Pemrograman

Murid dapat menjelaskan bagaimana rangkaian warna pada Ozobot digunakan sebagai instruksi gerak.

 

 

 

55

 

Selamat Belajar ya, untuk materinya bisa di akses pada link berikut:

1.      Materi Berpikir Komputasional

2.      Materi Analisis Data

3.      Materi Algoritma dan Pemrograman

BUKA JUGA

Link Kisi – kisi PSAS Gasal Kelas 7 Tahun 2026

Kisi – kisi PSAS Gasal Kelas 8 Tahun 2026

Link Kisi – kisi PSAS Gasal Kelas 9 Tahun 2026

Labels:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAB 7: Algoritma Pemrograman – Informatika Kelas 8

BAB 7: Algoritma Pemrograman – Informatika Kelas 8 Tujuan pembelajaran BAB 7: Algoritma Pemrograman – Informatika Kelas 8   Setelah mempelajari bab ini kalian mampu untuk melanjutkan pemrograman dengan Scratch dan mengenal bahasa/tools baru yang sejenis dengan Scratch yang disebut Blockly, dimana Blockly lebih dekat ke bahasa pemrograman prosedural. Peta Konsep Algoritma dan Pemrograman Dengan program, komputer akan mampu menjalankan instruksi-instruksi tertentu. Instruksi-instruksi ini tersusun dari berbagai komponen seperti variabel, ekspresi logika, percabangan, perulangan, dan lain-lain. Komponen tersebut diwujudkan menjadi blok visual, dan dikenalkan melalui pemrograman visual. Adapun contoh pemrograman visual yaitu Scratch dan Blockly. A. Eksplorasi Lanjutan Scratch 1. Kode Control, Input, dan Variable  Kode Control berfungsi untuk dapat mengatur berapa banyak kode berulang dan kondisi dari objek/ sprite...
Posting Komentar
Read more »

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN KELAS VIII 2025 2026

  KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN KELAS VIII   2025 2026 Mata pelajaran Informatika CAPAIAN PEMBELAJARAN ·        Peserta didik mampu memahami cara kerja dan penggunaan         mesin pencari di internet ; mengetahui kredibilitas sumber informasi    digital    dan    mengenal    ekosistem    media    pers digital;     membedakan     fakta     dan     opini;     memahami pemanfaatan   perkakas   teknologi   digital   untuk   membuat laporan,   presentasi,   serta   analisis   dan   interpretasi   data; mampu mendeskripsikan          komponen, fungsi, dan cara kerja komputer ; memahami konsep dan penerapan         konektivitas jaringan lokal dan internet baik kabel maupun nirkabel; da...
Posting Komentar
Read more »

Konversi Bilangan Desimal Secara Otomatis menjadi Biner, Oktal, dan Heksadesimal sekaligus

Posting Komentar
Read more »

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER (PSTS) INFORMATIKA KELAS 9

  KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PSTS) INFORMATIKA KELAS 9 Capaian Pembelajaran Elemen Berpikir Komputasional Materi struktur data, abstraksi, dekomposisi, algoritma INDIKATOR SOAL 1.      Mengidentifikasi penerapan         abstraksi dalam pemecahan masalah. 2.      Mengidentifikasi           struktur data Tree ,          simpul Leaf , serta penerapan Tree pada sistem operasi. 3.      Menentukan kedalaman simpul pada Tree dan menganalisis hubungan antarsimpul berdasarkan silsilah keluarga. 4.      Mengevaluasi karakteristik hubungan pada struktur Tree, termasuk hubungan Leaf serta Parent–Child. 5.      Menggambarkan struktur data Tree berdasarkan silsilah folder. 6.      Menganalisis perbedaan karakteristik           struktur data ...
Posting Komentar
Read more »

KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL SMP MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS VIII TAHUN AJARAN 2025/2026

Berikut adalah KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL SMP MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS VIII TAHUN AJARAN 2025/2026 ELEMEN Berpikir Komputasional MATERI BAB 2. BERPIKIR KOMPUTASIONAL (Himpunan dan Sistem Bilangan) INDIKATOR SOAL Siswa dapat menjelaskan konsep berpikir komputasional dalam kehidupan sehari-hari Siswa dapat mengidentifikasi algoritma (langkah-langkah) untuk menyelesaikan sebuah masalah, struktur data, representasi data (khususnya bilangan desimal, biner dan oktal) Siswa dapat menerapkan konsep berpikir komputasional untuk menyelesaikan berbagai persoalan dalam berbagai bidang. ELEMEN Analisis Data MATERI BAB 6. ANALISIS DATA (Penggunaan Fungsi Pencarian dan Peringkasan Data, Visualisasi data) INDIKATOR SOAL Siswa dapat menggunakan berbagai fungsi statistik. Siswa dapat menggunakan berbagai fungsi keuangan. Siswa dapat menggunakan fungsi VLOOKUP dan HLOOKUP pada Microsoft Excel. Siswa dapat membuat visualisasi data. Siswa dapat menggunakan fungsi SUMIF dan CO...
Posting Komentar
Read more »

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS 9 TAHUN 2025/2026

Berikut ini adalah KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS 9 TAHUN 2025/2026 CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta  didik  mampu  memahami  konsep  himpunan  data terstruktur dalam kehidupan sehari-hari, memahami konsep lembar   kerja   pengolah   data   dan   menerapkan   berpikir komputasional    dalam    menyelesaikan    persoalan    yang mengandung  himpunan  data  berstruktur  sederhana  dengan volume kecil, dan mendisposisikan berpikir komputasional yang diperlukan pada berbagai bidang; mampu menuliskan sekumpulan  instruksi  dengan  menggunakan  sekumpulan kosakata terbatas atau simbol dalam format pseudocode. BAB 2  BERPIKIR KOMPUTASIONAL (Struktur Data, Ekspresi dan Operasi Logika) 1.     Memahami dan menganalisis struktur data tree da...
Posting Komentar
Read more »