Kisi - Kisi Informatika Kelas 7 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1

Berikut adalah Kisi - Kisi Informatika Kelas 7 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu memahami konsep himpunan data terstruktur dalam kehidupan sehari-hari, memahami konsep lembar kerja pengolah data dan menerapkan berpikir komputasional dalam menyelesaikan persoalan yang mengandung himpunan data berstruktur sederhana dengan volume kecil, dan mendisposisikan berpikir komputasional yang diperlukan pada berbagai bidang; mampu menuliskan sekumpulan instruksi dengan menggunakan sekumpulan kosakata terbatas atau simbol dalam format pseudocode.

Materi :

1. Berfikir Komputasional (Konsep berpikir komputasional)

2. Analisis Data (Pengenalan Aplikasi Pengolah angka dan pengolahan data dasar)

3. TIK (Peramban dan search engine, mencari dan membagikan Informasi)

Indikator Soal:

· Peserta didik menjelaskan tahapan berpikir komputasional

· Peserta didik mampu mengidentifikasi cara berpikir komputasional

· Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari dekomposisi

· Peserta didik mampu mengaplikasikan metode pendekatan dekomposisi untuk menyelesaikan permasalahan yang diberikan

· Peserta didik menentukan langkah berpikir komputasional yang paling tepat

· Peserta didik mengidentifikasi contoh pengenalan pola dalam kehidupan sehari-hari

· Peserta didik menjelaskan pengertian dari abstraksi

· Peserta didik mampu menerapkan pilar berpikir komputasional dalam hal abstraksi

· Peserta didik mengidentifikasi contoh dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari

· Peserta didik menjelaskan pengertian dari algoritma

· Peserta didik mengidentifikasi contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari

· Peserta didik menganalisis ciri algoritma yang baik

· Peserta didik mengidentifikasi penerapan berpikir komputasional dalam kehidupan sehari-hari

· Peserta didik menjelaskan contoh data terstruktur dalam kehidupan sehari-hari

· Peserta didik mampu membedakan data terstruktur dan data tidak terstruktur dalam kehidupan sehari-hari

· Peserta didik mampu menjelaskan tentang sel

· Peserta didik mampu memahami tentang workbook

· Peserta didik mampu menentukan urutan prioritas operasi di Excel

· Peserta didik membedakan penggunaan tanda titik dua (:) dengan tanda titik koma (;) dalam Excel

· Peserta didik mampu mengatur tipe data ke lembar kerja.

· Peserta didik mampu mengatur tampilan sel

· Peserta didik mampu menggunakan rumus untuk menghitung total/jumlah nilai

· Peserta didik mampu menggunakan rumus untuk menghitung rata-rata nilai siswa

· Peserta didik memahami fitur untuk mengurutkan data

· Peserta didik mampu menjelaskan langkah- langkah mengurutkan data

· Peserta didik mampu mengidentifikasi fitur untuk menampilkan hanya data dengan nilai tertentu

· Peserta didik mampu menggunakan rumus untuk perhitungan di Microsoft Excel

· Peserta didik mampu menghitung rata-rata dalam aplikasi pengolah angka (Microsoft Excel)

· Peserta didik mampu menghitung hasil menggunakan tingkatan operator Excel

· Peserta didik mampu menjelaskan fungsi aplikasi peramban

· Peserta didik mampu mengidentifikasi contoh aplikasi peramban

· Peserta didik mampu menjelaskan pengertian email

· Peserta didik mampu menjelaskan bagian-bagian dari email

· Peserta didik mampu mengirimkan file melalui email

· Peserta didik mampu menggunakan etika dalam berkirim email

· Peserta didik mampu mengenal layanan penyimpanan online

· Peserta didik mampu membagikan file tanpa menyalin lewat flashdisk dengan cara yang paling efisien

· Peserta didik mampu menggunakan tanda kutip (“…”) saat mencari informasi di Google

· Peserta didik mampu mengirim email kelompok dengan semua penerima tidak saling melihat alamat email satu sama lain

· Peserta didik mampu membagikan folder Google Drive

Kisi - Kisi Informatika Kelas 7 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1 2526

Kisi - Kisi Informatika Kelas 8 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1 2526

Kisi - Kisi Informatika Kelas 9 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1 2526

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Berekayasa dan Berteknologi versi SMPN 8 Solo

Berekayasa dan Berteknologi versi SMPN 8 Oct 10, 2023 | Blog , Pendidikan Berekayasa dan Berteknologi, Ini Pilihan SMPN 8 -Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMPN 8 Surakarta dibawah pimpinan Triad Suparman, M.Pd. yaitu Berekayasa dan Berteknologi Untuk Membantu NKRI. Menurut Koordinator kelas 8 (delapan), Imas Wigatining Asih, S.Pd. Pembuatan Media Tanam Budaya Jamur, tema ini dipilih agar peserta didik dapat mengasah berbagai keterampilan berpikir sehingga mewujudkan produk teknologi, mempelajari sekaligus mempraktikan proses rekayasa engineering sederhana dan mengasah keterampilan untuk berkreasi di bidang rekayasa dan membangun budaya smart society dengan menyelesaikan persoalan-persoalan di masyarakat sekitar melalui inovasi dan penerapan teknologi. P5 Berekayasa dan Berteknologi, pembuatan media tanam budidaya jamur yang ramah lingkungan SMPN 8 Surakarta tahun pelajaran 2023/2024, dilalukan pada hari Rabu – Selasa, tanggal 4 – 10 Oktober 2023. Tempat...

Cara Reset Printer Canon iP2700 The ink absorber is almost full

Pertama, silakan download resetter berikut: PCM_servicetool.rar Langkah 1 : Masuk ke dalam Mode Servis printer untuk dapat menggunakan resetter. Matikan printer tanpa mencabut kabel power. Tekan dan tahan tombol Resume, kemudian tekan tombol Power. Tetap tahan tombol Power dan lepaskan tombol Resume. Kemudian tekan tombol Resume 5 kali kemudian lepaskan kedua tombol. Setelah kedip tanda error telah berhenti, Printer Anda telah berhasil masuk ke dalam Mode Servis. Langkah 2 : Extract program resetter di atas dan dobel klik file “servicetool.exe” Perhatikan apakah tombol Reload muncul. Jika ada, Klik tombol Reload untuk mendapatkan port USB yang baru. Jika tidak ada, berarti printer Anda sudah siap reset. Siapkan beberapa lembar kertas ke dalam tray printer, dan tekan tombol “Main”, tunggu hingga print berhenti atau memunculkan pesan “error 001″. Tekan OK. Kemudian tekan tombol “EEPROM” dan biarkan printer mencetak lagi, setelah itu klik OK. Matikan printer ...

KKA Modul 1 Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Kurikulum Nasional

Modul 1 Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Kurikulum Nasional Peta Konsep Modul 1 Mata Pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial pada Kurikulum Nasional A. Deskripsi Umum Modul Bagian ini menjelaskan secara umum mengenai modul, termasuk tujuan dan indikator pelatihan. 1. Capaian Pelatihan : Peserta diharapkan mampu mendefinisikan konsep dasar koding dan Kecerdasan Artifisial (KA), menerapkannya dalam pembelajaran, dan menyusun materi pembelajaran yang berkontribusi pada profil lulusan. 2. Tujuan Pelatihan : Modul ini bertujuan agar peserta mampu mendefinisikan konsep dasar koding dan KA, menerapkannya dalam pembelajaran, serta mengembangkan nilai-nilai etika dalam koding dan KA. 3. Indikator Capaian Pelatihan : Indikatornya meliputi kemampuan menjelaskan ruang lingkup koding dan KA, prinsip berpikir komputasional, literasi digital , dan etika KA. Peserta juga diharapkan mampu merancang penerapan kons...

Apa itu Managemen Folder dan File?

A. Folder dan File Pengertian Folder/directory adalah tempat penyimpanan elektronis yang menyimpan file elektronis. Kata folder bisa dianalogikan seperti map yang digunakan untuk menyimpan dokumen (nota, surat, invoice, raport dan lainnya), atau berisi map yang lebih kecil. Folder/directory ini dikelola oleh program komputer yang disebut sebagai File Manager yang merupakan bagian dari sistem operasi. Pengertian File adalah unit penyimpanan di komputer, yang akan dibaca/ditulis. File diciptakan oleh program/aplikasi tertentu, dan file dapat dibaca/dibuka oleh program/aplikasi yang sama pada saat diciptakan/dibuat. Contoh Media penyimpan elektronis antara lain hard disk, kartu memori, flash drive, dan bahkan dapat disimpan di cloud drive. 1. Pengertian Ekstensi File yaitu nama pendek setelah tanda titik di akhir nama file. Sebagai contoh “lower.jpg” adalah file dengan ekstensi jpg yang merupakan file gambar (image), “Surat.doc” atau “Surat....

BAB 4 SISTEM KOMPUTER INFORMATIKA SMP KELAS 8

BAB 4 SISTEM KOMPUTER PETA KONSEP SISTEM KOMPUTER A. KOMPONEN SISTEM KOMPUTER Sebuah sistem komputer terdiri atas tiga komponen, yakni perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan pengguna (brainware). Alur sistem komputer yaitu IPOS (input à proses à output à storage). 1. Perangkat keras/hardware Pengertian Perangkat keras yaitu peralatan fisik dari sebuah komputer yang dapat disentuh dan dipindahkan. Perangkat keras ada 4 yaitu perangkat bagian masukan (input), perangkat bagian keluaran (output), perangkat bagian pemrosesan (processing), dan perangkat bagian penyimpanan (storage). Contoh perangkat masukan (input): tetikus (mouse), papan ketik (keyboard),sensor layar sentuh (touch screen), sensor giroskop untuk menangkap gerakan tangan, atau smart tv yang memiliki sensor inframerah (infrared) untuk ditangkap remote control. contoh perangkat kelu...

5 Legendary Riders in the MotoGP

5 Legendary Riders in the MotoGP-There have been many legendary riders in the MotoGP (Motorcycle Grand Prix) championship throughout its history. Here are a few notable MotoGP legends: Valentino Rossi Valentino Rossi: Rossi is often considered one of the greatest riders in MotoGP history. The Italian rider has won multiple championships in different classes, including the premier class of MotoGP. With his charismatic personality and aggressive riding style, Rossi has gained a massive fan following. Giacomo Agostini Giacomo Agostini: Agostini, an Italian rider, is widely regarded as one of the greatest motorcycle racers of all time. He dominated the sport during the 1960s and 1970s, winning numerous championships and setting records that still stand today. Mick Doohan Mick Doohan: Doohan, an Australian rider, was known for his dominance in the 500cc class during the 1990s. He won five consecutive premier class championships from 1994 to 1998 and is considered one of the grea...

Fitur dan Harga HUAWEI Band 7

Desain Produk HUAWEI Band 7 Smartband ini juga memiliki ukuran layar yang lebih luas dengan layar AMOLED 1,47-inci, dengan rasio screen to body 64,88 persen serta resolusi 194x368 piksel berbalut desain UI HarmonyOS terbaru. Produk HUAWEI Band 7 juga memiliki ketebalan yang lebih tipis dan bobot yang lebih ringan dibandingkan generasi sebelumnya. Bahkan Edy mengklaim kalau Band 7 ini memiliki layar full view paling tipis yang pernah dikeluarkan oleh Produk HUAWEI. Selain itu, smartwatch ini juga sudah dibekali dengan desain quick release strap, curve design dan hadir dengan tombol heart rate checker yang lebih tipis, dan breathable strap yang diklaim bisa mengurangi iritasi. PRODUK HUAWEI Band 7 memiliki lebih dari 4000 pilihan watch face dan material body serta strap yang dibalut dengan polimer dan lapisan kuat fiberglass. Untuk warnanya, smartband ini hadir dengan 4 pilihan yaitu Graphite Black, Wilderness green, Flame Red, dan Nebula Pink. Baterai Smartban...

Lets Go Green

Cari Blog Ini