Langsung ke konten utama

SMPN 8 Kota Surakarta Adakan Ibadah Ramadhan penuh Harmoni


SMPN 8 Kota Surakarta Adakan Ibadah Ramadhan penuh Harmoni

SMPN 8 Kota Surakarta, dibawah pimpinan Triad Suparman, M.Pd resmi membuka kegiatan Pesantren Kilat Ramadhan 1445H/2024M, pada hari Rabu – Kamis, tanggal 27 – 28 Maret 2024. Kegiatan tersebut dibuka secara langsung oleh Kepala Sekolah dan dihadiri oleh Guru serta seluruh siswa yang beragama Islam.

Bulan Suci Ramadhan adalah bulan yang istimewa bagi umat Muslim, karena pada bulan suci ini, umat Muslim akan menjalani puasa selama 30 hari sebagai ibadah. Bulan ini adalah satu bulan khusus untuk mendekatkan diri kepada Allah dan kepada sesama, berbuat baik, dan mengumpulkan pahala sebagai bekal untuk di akhirat. Karena bulan ini adalah bulan yang baik, SMPN 8 Kota Surakarta menggelar kegiatan Pesantren Kilat dan ibadah bagi yang beragama Kristen dan Katolik Hindu dan Kong Hu Chu.

Menurut Kepala SMPN 8 Kota Surakarta, Triad Suparman, M.Pd. diadakannya pesantren kilat ini bertujuan untuk untuk bisa lebih memantapkan pembinaan keimanan dan ketakwaan terhadap Allah SWT. Selain itu juga untuk melatih siswa agar dapat meningkatkan kepribadian yang hebat, dan membiasakan amaliah ibadah serta menanamkan makna dan nila - nilai ibadah dan membentuk perilaku Ahklakul Karimah untuk diterapkan dalam kehidupan sehari - hari. Kegiatan pesantren kilat memang ditujukan khusus bagi para siswa yang memeluk agama Islam dengan menggunakan pola dan tata cara kehidupan di dalam pesantren, tetapi dilakukan di dalam lingkungan sekolah.

Melalui pesantren kilat seperti ini diharapkan siswa dapat meningkatkan pemahaman mereka tentang ilmu agama khususnya tentang keutamaan bulan Ramadhan. Mudah - mudahan seluruh siswa bisa mendapat banyak manfaat di bulan suci Ramadhan sekaligus memotivasi para siswa itu sendiri untuk lebih taat dalam ibadah puasa.

Hal senada juga dilontarkan oleh Ustadz Muh. Tavib Asbi Ashidiqi, S.Kom.I., S.Pd. dari SMP Negeri 1 Grogol. Saat memberikan tausyiahnya dimana menurutnya kegiatan seperti ini merupakan suatu kegiatan yang sangat positif untuk dilakukan dalam rangka membentuk karakter Islami kepada seluruh siswa khususnya di SMPN 8 Kota Surakarta sekaligus sebagai agenda tahunan di sekolah ini. Ustadz juga menyampaikan seruan untuk memperbanyak ibadah di bulan Ramadhan dan menjauhi hal - hal yang dapat menimbulkan dosa, baik dosa kecil maupun dosa besar, utamanya yang berkaitan dengan problem remaja SMP, yang menjerumuskan pada hal - hal negative seperti miras, pergaulan bebas, dan lain sebagainya, karena perbuatan tersebut dilarang dan diharamkan oleh Allah SWT.

Dalam kegiatan pesantren Ramadhan dengan mengambil tema “Menggapai Maghfirah Menuju Generasi Alim Fakih” bahwa generasi penerus harus mempunyai kepahaman Alim Fakih, Berakhlaqul karimah dan mandiri. Dengan memiliki kefahaman tersebut, diharapkan generasi muda bisa hidup mandiri dan tidak bergantung kepada orang lain serta bisa bermanfaat bagi orang - orang sekitarnya.

Kegiatan ini di mulai pada pagi hari Rabu, pukul 07.25 WIB dan berakhir pada pukul 12.40 WIB diikuti oleh semua siswa kelas VII, VIII, dan IX. Sedangkan pada hari Kamis, tanggal 28 Maret dimulai pada pukul 07.25 WIB sampai pukul 18.40 WIB.

Menurut Koordinator Pesantren Kilat, Nur Barokah, S.Pd.I. bahwa sejumlah materi yang disampaikan di antaranya: Asmaul Husna dan Tadarus, Puasa Ramadhan, Hari Akhir, Doa Harian, Birrul Walidin Akhlak, Sholat Wajib, Kisah Nabi, Sholat Dhuha, Akhlak, Pergaulan Remaja, Kajian Umum, dan Buka Bersama.

Dalam kegiatan pesantren ini juga diadakan berbagai lomba untuk siswa antara lain ; lomba Tahfidz Qur’an di kelas 9B, Lomba Tartil Qur’an bertempat di Perpustakaan dan Pidato Islami di Lab. IPA.

Juri Tartil Qur’an adalah Dwi Puji Handayani, S.Pd., dan Siti Martabatul Aliyah, S.Pd. Untuk Juri Pidato Islam yaitu Yuni Setiowati, S.Si. dan Sri Supadmi, S.Pd. Sedangkan Juri hafalan/hafiz adalah Abdulah Yusuf, S.Pd. dan Rori Khoirudin, S.Pd., M.Pd.

Hasil lomba Tartil Qur’an kelas VII juara 1 Zaira Najwa Anandita, juara 2 Putri Ayu Kholbia, dan juara 3 Bintang . Kelas VIII juara 1 Wafduloh A’la Annasa’I, juara 2 Lili Anugrah Heni, juara 3 Muhammad Ali Imran. Kelas IX juara 1 Muhammad Azzuhri Saifullah, juara 2 Amalia Azzahra, juara 3 Rizky Putri Riyadi.

Hasil lomba Tahfidz Qur’an, kelas VII juara 1 Amara Happy, juara 2 Nova Ibrahim Ardhana, juara 3 Adinda Willy Auliana Latifa. Kelas VIII juara 1 Arya Widyatama Wibowo, juara 2 Aluna Putri Ramadhani, juara 3 Alia Shofia Wahyudi. Kelas IX juara 1 Rain Narayana Mazaya Manaf, juara 2 Rengganis Ronggo Maharani, juara 3 Muhammad Faadhil Abdurrahman.

Lomba Pidato Islami, kelas VII juara 1 Rifaya Khansa Nayla, juara 2 Inez Fayza Jasmine Pramudita, juara 3 Miftah Sava Elysia. Kelas VIII juara 1 Wida Putri Laksitaningrum, juara 2 Bianca Queen Arianjani, juara 3 Alinda Permatasari. Kelas IX juara 1 Nadhif Syafiq Aradhana, juara 2 Vila Ayu Dwi Gustanti, juara 3 Raqindi Arrayah El Azha.

Sedangkan untuk siswa yang beragama Katolik berjumlah 77 siswa, dengan koordinator F. Nita Purwaningsih, S.Ag. dan guru pendamping Ch. Endah Setyowati, S.Pd. melakukan kegiatan sabda menjelang paskah lalu dilanjutkan latihan koor untuk persiapan tugas misa pelajar. Selan itu juga diadakan pendalaman kitab suci untuk lebih memperkuat iman dan berbuah kesaksian melalui perkataan dan perbuatan. Hari Rabu, tema Mat 26: 14 – 25, sedangkan pada hari Kamis tema Yoh. 13: 1 – 15. Siswa yang beragama Kristen yang dikoordinatori oleh Zohanna Hendriyanti, S.Pd.K. melakukan kegiatan iman dan taqwa dengan ibadah, permainan, dan bakti sosial.

Dengan kegiatan seperti tersebut di atas maka siswa akan mendapatkan ilmu keagamaan yang lebih mendalam, mempererat silaturahmi dengan teman. Selain itu juga menanamkan kemandirian, semakin fasih membaca Al Qur’an, dan mendapatkan penilaian tersendiri dari Guru.

Harapan dari Kepala SMPN 8 Kota Surakarta, Triad Suparman, M.Pd. agar siswa dapat lebih memperkaya ilmu agama, sehingga dapat memperbaiki diri dan mempersiapkan diri untuk menyambut akhir hayat yang indah. Setelah kegiatan ini dilaksanakan dapat merubah siswa menjadi pribadi yang disiplin dalam beribadah dan berahklakul karimah terhadap Orang Tua, Guru, dan antar sesama teman - temannya.

Sie Publikasi SMPN 8 Kota Surakarta: Dra. Sri Suprapti 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

KISI-KISI PSAS(PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER) GASAL VIII 2026

  KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER GASAL VIII Mata Pelajaran                 : INFORMATIKA           Jumlah Soal             : 55 butir Jenjang/Fase                    : SMP /D                       Pilihan Ganda           : 30 butir Tahun Pelajaran               : 2026/2027                     Benar-Salah            : 10 butir KELAS                              : VIII(delapan)                   Menjodohkan          : 10 butir SEME...

BAB 7: Algoritma Pemrograman – Informatika Kelas 8

BAB 7: Algoritma Pemrograman – Informatika Kelas 8 Tujuan pembelajaran BAB 7: Algoritma Pemrograman – Informatika Kelas 8   Setelah mempelajari bab ini kalian mampu untuk melanjutkan pemrograman dengan Scratch dan mengenal bahasa/tools baru yang sejenis dengan Scratch yang disebut Blockly, dimana Blockly lebih dekat ke bahasa pemrograman prosedural. Peta Konsep Algoritma dan Pemrograman Dengan program, komputer akan mampu menjalankan instruksi-instruksi tertentu. Instruksi-instruksi ini tersusun dari berbagai komponen seperti variabel, ekspresi logika, percabangan, perulangan, dan lain-lain. Komponen tersebut diwujudkan menjadi blok visual, dan dikenalkan melalui pemrograman visual. Adapun contoh pemrograman visual yaitu Scratch dan Blockly. A. Eksplorasi Lanjutan Scratch 1. Kode Control, Input, dan Variable  Kode Control berfungsi untuk dapat mengatur berapa banyak kode berulang dan kondisi dari objek/ sprite...

BAB 6: Analisis Data - KELAS 8 KURIKULUM MERDEKA

  BAB 6: Analisis Data RANGKUMAN MATERI BAB 6 ANALISIS DATA KELAS 8 KURIKULUM MERDEKA Tujuan Pembelajaran   Setelah mempelajari bab 6 analisis data ini, peserta didik mampu mengakses, mengolah, mengelola dan menganalisis data secara efisien, terstruktur, dan sistematis sehingga peserta didik dapat mencari, meringkas, dan memvisualisasi sekumpulan data dari situasi kehidupan sehari - hari dengan menggunakan aplikasi pengolah lembar kerja/MS. Excel atau secara manual. Peta Konsep   Pengertian Pivot table adalah sebuah tabel berisi data yang telah diringkas berdasarkan kategori tertentu, misalnya proses penjumlahan, perhitungan rata-rata, nilai tertinggi, nilai terendah dan sebagainya. Pengertian SUMIFS dan COUNTIFS adalah formula yang dapat dipergunakan pada aplikasi lembar kerja/MS. Excel untuk menghitung nilai dari sekumpulan data berdasarkan kondisi tertentu.   A. Pencarian Data Pencarian data di ...

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GASAL INFORMATIKA KELAS VII

  KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GASAL INFORMATIKA KELAS VII CAPAIAN PEMBELAJARAN Menerapkan berpikir komputasional untuk problem dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam menghadapi masalah komputasi; memahami konsep himpunan data terstruktur dalam kehidupan sehari-hari; memahami konsep lembar kerja pengolah data ; menerapkan berpikir komputasional dalam menyelesaikan persoalan yang mengandung himpunan data berstruktur sederhana dengan volume kecil; serta menuliskan sekumpulan instruksi dengan menggunakan sekumpulan kosakata terbatas atau simbol dalam format pseudocode. BAB 2 : BERPIKIR KOMPUTASIONAL INDIKATOR SOAL PILIHAN GANDA 1.      Menjelaskan pengertian dan pentingnya berpikir komputasional dalam menyelesaikan masalah dengan skala berbeda 2.      Mengidentifikasi tahapan               dekomposisi ,         pengenalan pola dan     ...

Konversi Bilangan Desimal Secara Otomatis menjadi Biner, Oktal, dan Heksadesimal sekaligus

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER (PSTS) INFORMATIKA KELAS 9

  KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PSTS) INFORMATIKA KELAS 9 Capaian Pembelajaran Elemen Berpikir Komputasional Materi struktur data, abstraksi, dekomposisi, algoritma INDIKATOR SOAL 1.      Mengidentifikasi penerapan         abstraksi dalam pemecahan masalah. 2.      Mengidentifikasi           struktur data Tree ,          simpul Leaf , serta penerapan Tree pada sistem operasi. 3.      Menentukan kedalaman simpul pada Tree dan menganalisis hubungan antarsimpul berdasarkan silsilah keluarga. 4.      Mengevaluasi karakteristik hubungan pada struktur Tree, termasuk hubungan Leaf serta Parent–Child. 5.      Menggambarkan struktur data Tree berdasarkan silsilah folder. 6.      Menganalisis perbedaan karakteristik           struktur data ...

Cara Reset Printer Canon iP2700 The ink absorber is almost full

Pertama, silakan download resetter berikut: PCM_servicetool.rar   Langkah 1 : Masuk ke dalam Mode Servis printer untuk dapat menggunakan resetter. Matikan printer tanpa mencabut kabel power. Tekan dan tahan tombol Resume, kemudian tekan tombol Power. Tetap tahan tombol Power dan lepaskan tombol Resume. Kemudian tekan tombol Resume 5 kali kemudian lepaskan kedua tombol. Setelah kedip tanda error telah berhenti, Printer Anda telah berhasil masuk ke dalam Mode Servis. Langkah 2 : Extract program resetter di atas dan dobel klik file “servicetool.exe” Perhatikan apakah tombol Reload muncul. Jika ada, Klik tombol Reload untuk mendapatkan port USB yang baru. Jika tidak ada, berarti printer Anda sudah siap reset. Siapkan beberapa lembar kertas ke dalam tray printer, dan tekan tombol “Main”, tunggu hingga print berhenti atau memunculkan pesan “error 001″. Tekan OK. Kemudian tekan tombol “EEPROM” dan biarkan printer mencetak lagi, setelah itu klik OK. Matikan printer ...