Langsung ke konten utama

SMP Negeri 8 Kota Surakarta Upacara HUT RI ke-80

 


SMP Negeri 8 Kota Surakarta Upacara HUT RI ke-80-Kepala SMP Negeri 8 Kota Surakarta dibawah pimpinan Triad Suparman, M.Pd. pada Minggu 17 Agustus 2025 di halaman SMP Negeri 8 mengadakan upacara Hari Ulang Tahun (HUT) RI ke-80. Sesuai dengan himbauan dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah untuk seluruh Orang Tua Murid di Indonesia untuk menghadiri Upacara Bendera pada tanggal 17 Agustus 1945 di sekolah masing-masing. Adapun tema peringatan HUT RI ke – 80 ini yaitu “Bersatu Berdaulat, Rakyat Sejahtera, Indonesia Maju”

Oleh karena itu Waka Kesiswaan SMPN 8 Kota Surakarta, Wahyu Prihatin Sayekti, S.Pd. juga mengikutsertakan Orang Tua Murid khusus dari Peserta Paskibra. Dengan tujuan agar OrTu dapat ikut serta berperan dalam menanamkan jiwa perjuangan kepada para Murid. Ini merupakan salah satu upaya untuk penanaman nilai perjuangan dan kebangsaan kepada anak didik sehingga Orang Tua mereka juga ikut membimbing putra-putrinya.

Orang Tua mengikuti upacara ini memang perlu dilakukan karena pendidikan di sekolah juga membutuhkan peran keluarga serta masyarakat. Sehingga dengan upacara peringatan HUT RI ini menjadi momen penting dalam membangun kebersamaan sebagai tri pusat pendidikan yaitu sekolah, masyarakat dan keluarga melalui penyiapan barisan khusus bagi ketiga pihak tersebut pada saat upacara bendera peringatan HUT RI ke-80 berlangsung.

Seperti yang dilakukan setiap tahunnya, seluruh Muridmelaksanakan upacara di sekolah masing-masing. Begitu pula dengan Guru, Karyawan, dan Murid kelas 7, 8, 9  SMP Negeri 8 Kota Surakarta, harus hadir untuk mengikuti upacara peringatan HUT RI ke-80 di halaman sekolah pada pukul 07.00 WIB. Pakaian yang digunakan untuk Guru dan Karyawan adalah pakaian Korpri, Murid menggunakan seragam OSIS, sedangkan Orang Tua menggunakan pakaian pantas dan sopan, dengan memperhatikan norma kepantasan tidak diperkenankan memakai kaos dan sandal.

Sebagai Pembina Upacara HUT RI ke-80, Wahyu Prihatin Sayekti, S.Pd. menyampaikan sambutan pada upacara peringatan HUT ke-80 Kemerdekaan Republik Indonesia. Secara singkatnya, bahwa kemerdekaan adalah sesuatu yang harus diperjuangkan. Kemerdekaan Indonesia tidak dihadiahkan oleh bangsa asing, tetapi dipertaruhkan dengan seluruh jiwa dan raga. Perjuangan itu masih diteruskan sampai hari ini dengan Merdeka Belajar yang telah digerakkan selama kurang lebih 5 tahun terakhir.

Layaknya perjuangan untuk memperoleh kemerdekaan, Merdeka Belajar juga digerakkan oleh seluruh lapisan masyarakat dengan semangat gotong royong. Dengan Implementasi Kurikulum Merdeka, para Peserta Didik dan Para Pendidik sekarang telah merasakan keleluasaan dalam belajar dan mengajar. Melalui gerakan ini, Para Pendidik dan Orang Tua memahami bahwa keberhasilan belajar anak, tidak terbatas pada baca, tulis, hitung, tetapi juga kemampuan literasi dan numerasi, keterampilan berkomunikasi, dan karakter yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila.

Kepala SMPN 8 Kota Surakarta, Triad Suparman, M.Pd. menyampaikan Alhamdulillah upacara berlangsung dengan khidmat dan Paskibraka sangat luar biasa menjalankan tugasnya. Harapannya semangat dari setiap orang selalu berkobar untuk mengabdi diri dan membangun negeri yang dicintai ini dengan tugas-tugasnya masing-masing. Memperingati kemerdekaan Republik Indonesia selalu menjadi hal yang istimewa terutama bagi Pelajar.

Menurut Kepala Sekolah, bahwa keterlibatan Orang Tua Murid ini memang sejalan dengan prinsip daur belajar Murid di sini, dimana Orang Tua terlibat penuh dalam pendampingan belajar Murid.

Meski terkesan santai, namun jalannya upacara tetap berlangsung dengan khidmat.  Upacara HUT RI ini sebagai petugas Upacara dari OSIS melakukan tugasnya dengan baik, tidak ada ketegangan dalam pelaksanaan upacara di wajah para petugasnya. Upacara berakhir pada pukul 08.00 WIB. Diakhiri dengan foto bersama dengan Guru, Karyawan, dan Orang Tua.

Selanjutnya setelah selesai, Murid melakukan presensi di kelas masing – masing lalu dipulangkan, bersamaan dengan Guru dan Karyawan melakukan presensi.

Harapan Kepala Sekolah, bahwa SMPN 8 Kota Surakarta akan terus berkontribusi positif dalam bidang pendidikan, dalam masa transformasi yang telah menjadi sekolah Adiwiyata Mandiri, Sekolah berprestasi dan berkarakter  yang unggul di bidang pengetahuan, teknologi, olahraga, dan kesenian.

Publikasi Dokumentasi Depanska.

Terimakasih kepada :

Paskibra Depanska, Osis Depanska, Pramuka Depanska,Padus Depanska,PMR - Heroofpanska and semuanyaaa...

Link Galery HUT RI ke-80 SMPN 8 Kota Surakarta

Komentar

Postingan populer dari blog ini

KISI-KISI SOAL INFORMATIKA PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP KELAS VIII TAHUN 2026

  KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP KELAS  VIII TAHUN 2026 Mata Pelajaran : INFORMATIKA Jenjang/Fase : SMP /D Tahun Pelajaran : 2025/2026   CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta   didik   mampu   memahami   konsep   Fungsi Komponen Sistem Komputer, Konversi Bilangan, Gerbang Logika).dan (Jaringan Komputer dan Internet, Komunikasi Data, Proteksi Data) Materi BAB 4 SISTEM KOMPUTER (Fungsi Komponen Sistem Komputer, Konversi Bilangan , Gerbang Logika) INDIKATOR SOAL PILIHAN GANDA 1.       Mengidentifikasi Pengertian hardware . 2.       Mengidentifikasi Pengertian ALU . 3.       Mengidentifikasi contoh alat input. 4.       Menjelaskan sifat storage dan contohnya 5.       Menjelaskan Sistem Bilangan Biner dan desimal 6. ...

BAB 4 SISTEM KOMPUTER INFORMATIKA SMP KELAS 8

  BAB 4 SISTEM KOMPUTER PETA KONSEP SISTEM KOMPUTER   A.     KOMPONEN SISTEM KOMPUTER Sebuah sistem komputer terdiri atas tiga komponen, yakni perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan pengguna (brainware). Alur sistem komputer yaitu IPOS (input à proses à output à storage). 1.     Perangkat keras/hardware Pengertian Perangkat keras yaitu peralatan fisik dari sebuah komputer yang dapat disentuh dan dipindahkan. Perangkat keras ada 4 yaitu perangkat bagian masukan (input), perangkat bagian keluaran (output), perangkat bagian pemrosesan (processing), dan perangkat bagian penyimpanan (storage). Contoh perangkat masukan (input): tetikus (mouse), papan ketik (keyboard),sensor layar sentuh (touch screen), sensor giroskop untuk menangkap gerakan tangan, atau smart tv yang memiliki sensor inframerah (infrared) untuk ditangkap remote control. contoh perangkat kelu...

RANGKUMAN MATERI BAB 5 JARINGAN KOMPUTER & INTERNET KELAS 8

 RANGKUMAN MATERI BAB 5 JARINGAN KOMPUTER & INTERNET KELAS 8 PETA KONSEP JARINGAN KOMPUTER & INTERNET Adapun manfaat dari jaringan komputer yaitu 1) kita dapat    melakukan komunikasi data antara satu komputer dan komputer lain(mengirim email, pesan singkat melalui media sosial. 2) kita juga lebih mudah mendapatkan informasi apa pun yang membantu dalam proses pembelajaran atau pekerjaan. Jaringan Komputer Pengertian Jaringan komputer adalah sebuah arsitektur di mana dua atau lebih komputer terhubung satu sama lain dan digunakan untuk berbagi data. Berdasarkan pada jangkauan areanya, jaringan komputer dapat dibagi menjadi dua jenis, yaitu jaringan lokal dan jaringan internet. Jaringan lokal biasanya hanya mencakup area yang terbatas pada sebuah lokasi saja, sedangkan jaringan internet memiliki jangkauan yang lebih luas bahkan lintas negara dan jaringan global. Internet kepanjangan dari interconn...

BAB 8: Dampak Sosial Informatika – informatika kelas 8

  BAB 8: Dampak Sosial Informatika – informatika kelas 8 Peta Konsep Dampak Sosial Informatika (DSI) Teknologi informasi dan komunikasi/TIK menciptakan dunia baru yang disebut   dunia maya/cyber dimana kalian adalah warganya yang modern dan canggih, memiliki tanggung jawab, memiliki perilaku yang etis, yang didasari oleh kemampuan mengkaji informasi yang ada di media sosial. Juga harus menghindari perilaku yang tidak terpuji dan harus menghormati privacy dan hak orang lain. A. Media Sosial/medsos Pengertian Media sosial adalah salah satu teknologi yang dihasilkan dari perkembangan revolusi komputasi. Media sosial adalah media interaktif yang memungkinkan penggunanya untuk berkreasi, menuliskan ide dan ekspresi, serta   membagikan informasi tersebut dalam komunitas virtual. Komunitas virtual tersebut berjalan di atas jaringan komputer atau internet. Media sosial sering disebut   produk Web 2.0, dimana peng...

KISI-KISI MATA PELAJARAN INFORMATIKA PSTS 2 KELAS VII 2026

  KISI-KISI MATA PELAJARAN INFORMATIKA PSTS 2 KELAS VII 2026   CAPAIAN PEMBELAJARAN   Peserta didik mampu memahami cara kerja dan penggunaan mesin pencari di internet ; mengetahui kredibilitas sumber informasi    digital    dan    mengenal    ekosistem    media    pers digital;     membedakan     fakta     dan     opini;     memahami pemanfaatan   perkakas   teknologi   digital   untuk   membuat laporan,   presentasi,   serta   analisis   dan   interpretasi   data; mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara kerja komputer ; memahami konsep dan penerapan konektivitas jaringan lokal dan internet baik kabel maupun nirkabel; dan mengetahui     jenis     ruang     publik     virtual;     memahami pemanf...

5 Legendary Riders in the MotoGP

5 Legendary Riders in the MotoGP-There have been many legendary riders in the MotoGP (Motorcycle Grand Prix) championship throughout its history. Here are a few notable MotoGP legends: Valentino Rossi Valentino Rossi: Rossi is often considered one of the greatest riders in MotoGP history. The Italian rider has won multiple championships in different classes, including the premier class of MotoGP. With his charismatic personality and aggressive riding style, Rossi has gained a massive fan following. Giacomo Agostini Giacomo Agostini: Agostini, an Italian rider, is widely regarded as one of the greatest motorcycle racers of all time. He dominated the sport during the 1960s and 1970s, winning numerous championships and setting records that still stand today. Mick Doohan Mick Doohan: Doohan, an Australian rider, was known for his dominance in the 500cc class during the 1990s. He won five consecutive premier class championships from 1994 to 1998 and is considered one of the grea...

Apa itu Managemen Folder dan File?

  A.      Folder dan File Pengertian Folder/directory adalah tempat penyimpanan elektronis yang menyimpan file elektronis. Kata folder bisa dianalogikan seperti map yang digunakan untuk menyimpan dokumen (nota, surat, invoice, raport dan lainnya), atau berisi map yang lebih kecil. Folder/directory ini dikelola oleh program komputer yang disebut sebagai File Manager yang merupakan bagian dari sistem operasi. Pengertian File adalah unit penyimpanan di komputer, yang akan dibaca/ditulis. File diciptakan oleh program/aplikasi tertentu, dan file dapat dibaca/dibuka oleh program/aplikasi yang sama pada saat diciptakan/dibuat. Contoh Media penyimpan elektronis antara lain hard disk, kartu memori, flash drive, dan bahkan dapat disimpan di cloud drive. 1. Pengertian   Ekstensi File yaitu nama pendek setelah tanda titik di akhir nama file. Sebagai contoh “lower.jpg” adalah file dengan ekstensi jpg yang merupakan file gambar (image), “Surat.doc” atau “Surat....