Langsung ke konten utama

Suasana ANBK SMPN 8 Kota Surakarta 2025



SMPN 8 Kota Surakarta sukses laksanakan ANBK 2025! - Surakarta, 26 Agustus 2025. - Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan program yang dilaksanakan rutin setiap tahun untuk menilai mutu tiap sekolah baik tingkat dasar maupun tingkat menengah. Program ini merupakan salah satu bentuk evaluasi yang diselenggarakan oleh Kemdikbud dan diikuti oleh seluruh sekolah baik negeri maupun swasta.

SMPN 8 Surakarta mengikuti ANBK 2025 dengan memilih tanggal pelaksanaan 25 s/d 26 Agustus 2025. Sebanyak 50 peserta didik terpilih secara random/acak untuk mengikuti ANBK, 50 peserta tersebut terbagi atas 3 ruang, ruang 1 15 peserta, ruang 2 15 peserta, ruang 3 15 peserta, dan 5 peserta cadangan.

Kepala Sekolah Triad Suparman, M.Pd., dalam kegiatan sosialisasi peserta ANBK menyampaikan sambutan dan penguatan sekaligus motivasi agar dalam mengerjakan ANBK seluruh peserta dapat bersungguh-sungguh dan penuh percaya diri.

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Hesti Setyaningsih, S.Kom yang bertindak sebagai ketua pelaksana, menjelaskan bahwa pelaksanaan ANBK tahun ini berjalan lancar,  secara keseluruhan seluruh peserta mampu merampungkan ANBK tepat waktu baik tes Literasi dan Survey Karakter maupun tes Numerasi dan Survey Lingkungan Belajar. Beliau juga mengucapkan terimakasih kepada seluruh panitia yang terlibat, karena ANBK dapat terlaksana dengan sukses dan lancar atas kerjasama dan koordinasi yang baik antar semua panitia.

Selain itu peserta ANBK juga merasakan suasana baru, karena berbeda dengan kegiatan Gladi Bersih ANBK, pada ANBK sesungguhnya, pengawas Asesmen adalah guru dari sekolah lain. Pengawas tersebut diantaranya Ruang 1 Ibu Yolan Kusumaningtyas, M.Pd., Ruang 2 Ibu Erlinda Ajeng Pratiwi,  S.Pd., dan, Ruang 3 Bapak Khairul Nur Ihsan Setianto, S.Pd.

ANBK 2025 di SMPN 8 Surakarta telah terlaksana pada 25-26 Agustus 2025. Kegiatan diikuti oleh 45 peserta ANBK yang terpilih secara random dari Kemdikdasmen.

Peserta ANBK mengerjakan asesmen dengan lancar dan dapat menyelesaikan tes tepat waktu. Semoga hasil ANBK 2025 dapat memberikan perubahan yang baik untuk SMPN 8 Surakarta. (Publikasi Dokumentasi Depanska)

Komentar

Postingan populer dari blog ini

SMS GRATIS SELURUH OPERATOR

--> MAU PULSA GRATIS ISI SURVEY DI BAWAH INI

BAB 8: Dampak Sosial Informatika – informatika kelas 8

  BAB 8: Dampak Sosial Informatika – informatika kelas 8 Peta Konsep Dampak Sosial Informatika (DSI) Teknologi informasi dan komunikasi/TIK menciptakan dunia baru yang disebut   dunia maya/cyber dimana kalian adalah warganya yang modern dan canggih, memiliki tanggung jawab, memiliki perilaku yang etis, yang didasari oleh kemampuan mengkaji informasi yang ada di media sosial. Juga harus menghindari perilaku yang tidak terpuji dan harus menghormati privacy dan hak orang lain. A. Media Sosial/medsos Pengertian Media sosial adalah salah satu teknologi yang dihasilkan dari perkembangan revolusi komputasi. Media sosial adalah media interaktif yang memungkinkan penggunanya untuk berkreasi, menuliskan ide dan ekspresi, serta   membagikan informasi tersebut dalam komunitas virtual. Komunitas virtual tersebut berjalan di atas jaringan komputer atau internet. Media sosial sering disebut   produk Web 2.0, dimana peng...

Kuis BAB 8: Dampak Sosial Informatika

Digital Logic Quest Identifikasi dirimu, Agen. Dunia digital sedang dalam bahaya! Mulai Misi Level: 1 Nyawa: ❤️❤️❤️ Pesan terenkripsi muncul di sini... MISI BERHASIL! 🏆 Duta Anti Bullying 🏆 Kamu membuktikan logika dan empati adalah senjata terkuat! Main Lagi

Quizz JKI Kelas 8

Mission: Cyber Guardian - Jaringan & Internet CYBER GUARDIAN v1.0 Halo, Calon Agent! Jaringan internet lagi dalam bahaya "Lagger Virus". Selesaikan 5 Level untuk dapet gelar Duta Cyber Indonesia . GASKEUN! LEVEL: 1 /5 SKOR: 0 HP: ❤️❤️❤️ MISSION COMPLETE? MAIN LAGI

KISI-KISI SOAL INFORMATIKA PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP KELAS VIII TAHUN 2026

  KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP KELAS  VIII TAHUN 2026 Mata Pelajaran : INFORMATIKA Jenjang/Fase : SMP /D Tahun Pelajaran : 2025/2026   CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta   didik   mampu   memahami   konsep   Fungsi Komponen Sistem Komputer, Konversi Bilangan, Gerbang Logika).dan (Jaringan Komputer dan Internet, Komunikasi Data, Proteksi Data) Materi BAB 4 SISTEM KOMPUTER (Fungsi Komponen Sistem Komputer, Konversi Bilangan , Gerbang Logika) INDIKATOR SOAL PILIHAN GANDA 1.       Mengidentifikasi Pengertian hardware . 2.       Mengidentifikasi Pengertian ALU . 3.       Mengidentifikasi contoh alat input. 4.       Menjelaskan sifat storage dan contohnya 5.       Menjelaskan Sistem Bilangan Biner dan desimal 6. ...

BAB 4 SISTEM KOMPUTER INFORMATIKA SMP KELAS 8

  BAB 4 SISTEM KOMPUTER PETA KONSEP SISTEM KOMPUTER   A.     KOMPONEN SISTEM KOMPUTER Sebuah sistem komputer terdiri atas tiga komponen, yakni perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan pengguna (brainware). Alur sistem komputer yaitu IPOS (input à proses à output à storage). 1.     Perangkat keras/hardware Pengertian Perangkat keras yaitu peralatan fisik dari sebuah komputer yang dapat disentuh dan dipindahkan. Perangkat keras ada 4 yaitu perangkat bagian masukan (input), perangkat bagian keluaran (output), perangkat bagian pemrosesan (processing), dan perangkat bagian penyimpanan (storage). Contoh perangkat masukan (input): tetikus (mouse), papan ketik (keyboard),sensor layar sentuh (touch screen), sensor giroskop untuk menangkap gerakan tangan, atau smart tv yang memiliki sensor inframerah (infrared) untuk ditangkap remote control. contoh perangkat kelu...

KISI-KISI MATA PELAJARAN INFORMATIKA PSTS 2 KELAS VII 2026

  KISI-KISI MATA PELAJARAN INFORMATIKA PSTS 2 KELAS VII 2026   CAPAIAN PEMBELAJARAN   Peserta didik mampu memahami cara kerja dan penggunaan mesin pencari di internet ; mengetahui kredibilitas sumber informasi    digital    dan    mengenal    ekosistem    media    pers digital;     membedakan     fakta     dan     opini;     memahami pemanfaatan   perkakas   teknologi   digital   untuk   membuat laporan,   presentasi,   serta   analisis   dan   interpretasi   data; mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara kerja komputer ; memahami konsep dan penerapan konektivitas jaringan lokal dan internet baik kabel maupun nirkabel; dan mengetahui     jenis     ruang     publik     virtual;     memahami pemanf...