Langsung ke konten utama

Pembukaan P5 Bhineka Tunggal Ika Kelas 7 dan 8 SMPN 8 Surakarta

 Pembukaan P5 Bhineka Tunggal Ika Kelas 7 dan 8 SMPN 8 Solo.

Jan 17, 2024 | Blog, Pendidikan


Pembukaan P5 Tema 3 Bhineka Tunggal Ika kelas 7 dan kelas 8 SMPN 8 Solo. P5 Tema 3 Bhineka Tunggal Ika secara resmi telah dibuka oleh Kepala SMPN 8 Solo, Bapak Triad Suparman, M.Pd., dalam sambutannya Beliau menyampaikan berbagai macam keberagaman yang ada di Indonesia dan memotivasi siswa untuk mengikuti rangkaian acara P5 Tema 3 dengan antusias.



Sambutan dan motivasi terkait dimensi Bhineka Tunggal Ika berikut elemen yang ingin dicapai, selanjutnya disampaikan oleh Ibu Hesti Setyaningsih, S.Kom selaku Waka Kurikulum.

Setelah pembukaan dan sambutan di lapangan, kegiatan P5 dilaksanakan di dalam kelas. Untuk kelas 8, anak – anak menyaksikan tampilan PPT materi Bhineka Tunggal Ika pada jam ke-3 yang di tayangkan oleh guru. Selanjutnya pada jam ke-4 pembagian kelompok, 1 kelas terdiri 4 kelompok masing-masing beranggotakan 8 siswa (4 laki-laki dan 4 perempuan) atau menyesuaikan jumlah siswa dalam satu kelas. Pembagian kelompok ini ditentukan oleh guru.



Rangkaian Kegiatan P5 tema 3

Bhineka Tunggal Ika Hari ke-1

SMPN 8 Solo

Setelah itu dilanjutkan mengerjakan LK.1 Asesmen Awal sampai dengan selesai, kemudian presentasi LK.1 sesuai dengan kelompok. Dilanjutkan menyusun puzzle gambar, dilanjut diskusi kelompok dan presentasi dari hasil menyusun puzle. Kegiatan diakhiri pada jam ke-9 siswa mengerjakan Refleksi.

Sedangkan kegiatan P5 Tema 3 Kelas 7 hari pertama ini yaitu siswa menyimak materi PPT NKRI dan materi Keberagaman. Kemudian siswa mendapatkan LKPD Keberagaman, Guru membawa lembar LKPD untuk dibagikan kepada siswa, LKPD dikerjakan langsung pada lembaran kertas.



Materi berikutnya yaitu tentang Kuliner Nusantara, dilanjutkan dengan pembagian kelompok dan undi pakaian adat di aula (teknis pembagian kelompok diserahkan kepada  Bapak/Ibu Guru Pengampu.

P5 Tema 3 Bhineka Tunggal Ika dilaksanakan pada tanggal 17 Januari 2024 – 25 Januari 2024.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

SMS GRATIS SELURUH OPERATOR

--> MAU PULSA GRATIS ISI SURVEY DI BAWAH INI

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN KELAS VIII 2025 2026

  KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN KELAS VIII   2025 2026 Mata pelajaran Informatika CAPAIAN PEMBELAJARAN ·        Peserta didik mampu memahami cara kerja dan penggunaan         mesin pencari di internet ; mengetahui kredibilitas sumber informasi    digital    dan    mengenal    ekosistem    media    pers digital;     membedakan     fakta     dan     opini;     memahami pemanfaatan   perkakas   teknologi   digital   untuk   membuat laporan,   presentasi,   serta   analisis   dan   interpretasi   data; mampu mendeskripsikan          komponen, fungsi, dan cara kerja komputer ; memahami konsep dan penerapan         konektivitas jaringan lokal dan internet baik kabel maupun nirkabel; da...

BAB 8: Dampak Sosial Informatika – informatika kelas 8

  BAB 8: Dampak Sosial Informatika – informatika kelas 8 Peta Konsep Dampak Sosial Informatika (DSI) Teknologi informasi dan komunikasi/TIK menciptakan dunia baru yang disebut   dunia maya/cyber dimana kalian adalah warganya yang modern dan canggih, memiliki tanggung jawab, memiliki perilaku yang etis, yang didasari oleh kemampuan mengkaji informasi yang ada di media sosial. Juga harus menghindari perilaku yang tidak terpuji dan harus menghormati privacy dan hak orang lain. A. Media Sosial/medsos Pengertian Media sosial adalah salah satu teknologi yang dihasilkan dari perkembangan revolusi komputasi. Media sosial adalah media interaktif yang memungkinkan penggunanya untuk berkreasi, menuliskan ide dan ekspresi, serta   membagikan informasi tersebut dalam komunitas virtual. Komunitas virtual tersebut berjalan di atas jaringan komputer atau internet. Media sosial sering disebut   produk Web 2.0, dimana peng...

BAB 4 SISTEM KOMPUTER INFORMATIKA SMP KELAS 8

  BAB 4 SISTEM KOMPUTER PETA KONSEP SISTEM KOMPUTER   A.     KOMPONEN SISTEM KOMPUTER Sebuah sistem komputer terdiri atas tiga komponen, yakni perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan pengguna (brainware). Alur sistem komputer yaitu IPOS (input à proses à output à storage). 1.     Perangkat keras/hardware Pengertian Perangkat keras yaitu peralatan fisik dari sebuah komputer yang dapat disentuh dan dipindahkan. Perangkat keras ada 4 yaitu perangkat bagian masukan (input), perangkat bagian keluaran (output), perangkat bagian pemrosesan (processing), dan perangkat bagian penyimpanan (storage). Contoh perangkat masukan (input): tetikus (mouse), papan ketik (keyboard),sensor layar sentuh (touch screen), sensor giroskop untuk menangkap gerakan tangan, atau smart tv yang memiliki sensor inframerah (infrared) untuk ditangkap remote control. contoh perangkat kelu...

RANGKUMAN MATERI BAB 5 JARINGAN KOMPUTER & INTERNET KELAS 8

 RANGKUMAN MATERI BAB 5 JARINGAN KOMPUTER & INTERNET KELAS 8 PETA KONSEP JARINGAN KOMPUTER & INTERNET Adapun manfaat dari jaringan komputer yaitu 1) kita dapat    melakukan komunikasi data antara satu komputer dan komputer lain(mengirim email, pesan singkat melalui media sosial. 2) kita juga lebih mudah mendapatkan informasi apa pun yang membantu dalam proses pembelajaran atau pekerjaan. Jaringan Komputer Pengertian Jaringan komputer adalah sebuah arsitektur di mana dua atau lebih komputer terhubung satu sama lain dan digunakan untuk berbagi data. Berdasarkan pada jangkauan areanya, jaringan komputer dapat dibagi menjadi dua jenis, yaitu jaringan lokal dan jaringan internet. Jaringan lokal biasanya hanya mencakup area yang terbatas pada sebuah lokasi saja, sedangkan jaringan internet memiliki jangkauan yang lebih luas bahkan lintas negara dan jaringan global. Internet kepanjangan dari interconn...

Kisi - Kisi Informatika Kelas 8 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1

  Kisi - Kisi Informatika Kelas 8 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1 Berikut adalah Kisi - Kisi Informatika Kelas 8 Penilaian Sumatif Akhir Semester 1 CAPAIAN PEMBELAJARAN Peserta didik mampu mengoperasikan dan menganalisis fungsi pada aplikasi pengolah lembar kerja   BAB 1 ANALISIS DATA (Pengolahan data lanjutan) 1.       Mengidentifikasi konsep melakukan analisis data. 2.       Menerapkan pivot table,       VLookUp ,      HLookup untuk mencari data. 3.       Memahami konsep reference dalam menyalin form pada aplikasi pengolah data 4.       Visualisasi Data 5.       Mengenal Fungsi INDIKATOR SOAL ·         Mengidentifikasi fungsi pencarian vertikal (VLOOKUP). ·         Mengidentifikasi fungsi pencarian horizon...

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN (PSAT) GENAP TA 2025/2026 KELAS VII MATA PELAJARAN INFORMATIKA

  KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN (PSAT) GENAP TA 2025/2026 KELAS VII MATA PELAJARAN INFORMATIKA CAPAIAN PEMBELAJARAN ·        Peserta didik mampu memahami         cara kerja dan penggunaan mesin pencari di internet ; mengetahui kredibilitas sumber informasi    digital    dan    mengenal    ekosistem    media    pers digital;     membedakan     fakta     dan     opini;     memahami pemanfaatan   perkakas   teknologi   digital   untuk   membuat laporan,   presentasi,   serta   analisis   dan   interpretasi   data; mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara kerja komputer; memahami konsep dan penerapan konektivitas jaringan lokal dan internet baik kabel maupun nirkabel; dan mengetahui     jenis   ...